- https://eva.edu.xunta.es/course/index.php?categoryid=218
- Usuario: edixgal
- Contrasinal: edixgal
E-Dixgal
Educación Dixital - Implantación do libro dixital nos centros
Entorno Virtual de Aprendizaxe
Profesorado e alumnado dos centros implicados desenvolven a súa actividade educativa diaria nun entorno virtual de aprendizaxe que lles vai permitir acceder a contidos dixitais para 5º e 6º de primaria e 1º e 2º de ESO
Mochila Dixital
Os docentes poden elaborar a súa propia “mochila dixital” seleccionando a través da plataforma dixital os contidos formativos e podendo incorporar os materiais complementarios que desexen, así como contidos de elaboración propia.
Plans de formación
O desenvolvemento desta iniciativa implica a formación do profesorado e do alumnado.
Servicio Premium
Para solucionar as dúbidas ou as incidencias técnicas no uso do entorno virtual de aprendizaxe, tanto o profesorado como as familias contarán cun equipo de soporte técnico con atención continuada de luns a venres de 8:00 a 20:00 horas, a través do teléfono 881 99 77 01 e no correo electrónico uac@edu.xunta.es
viernes, 26 de mayo de 2017
Convocatoria do Proxecto Educación Dixital E-Dixgal para o curso 2017/2018
martes, 16 de mayo de 2017
Abalar: Actualización do repositorio de contidos de espazoAbalar con 33 novos recursos educativos dixitais
Está pensado como recurso educativo na aula de plástica e permite elixir idioma: castelán, galego ou inglés:
lunes, 3 de abril de 2017
Actualización do repositorio de contidos de espazoAbalar con 27 novos recursos educativos dixitais
jueves, 30 de marzo de 2017
miércoles, 8 de febrero de 2017
Abalar: Nova versión da maqueta Abalar Libre

viernes, 3 de febrero de 2017
VII Edición do Plan Navega con Rumbo
- datos do centro (teléfono, correo electrónico, capacidade da sala onde se impartirán as sesións)
- datos da persoa de contacto (nome e apelidos, cargo)
- cursos que van asistir e unha estimación do número de persoas
martes, 17 de enero de 2017
Actualización do repositorio de contidos de espazoAbalar
Abalar: Actualización do repositorio de contidos de espazoAbalar con 30 novos recursos educativos dixitais
lunes, 5 de diciembre de 2016
Epoptes
- No equipo do docente poderase previsualizar todos os escritorios dos equipos do alumnado
- Poderanse realizar accións de maneira masiva ou para equipos puntuais, tales como:
- Bloquear os equipos, mostrando nas pantallas afectadas un cadeado o cal non permite o uso do equipo
- Enviar unha mensaxes aos alumnos
- Opcións de control de enerxía (apagar, reiniciar?)
- Visualizar a actividade dun alumno nun momento dado, así como tomar o control do mesmo. Movendo o rato e escribindo no equipo remoto
- Creación de grupos de traballo coa finalidade de ter unha contorna organizada e que nos permitirá poñer un alcume a cada un dos equipos para a súa fácil localización
sábado, 22 de octubre de 2016
Abalar: Formación webinars: explotación de los recursos didácticos de las unidades de la Editorial Netex
- Conocer como sacar el máximo partido del proyecto interdisciplinar que se presenta, que son las rúbricas de avaluación para el alumnado y para el docente y como emplearlas.
- Ver la explotación didáctica de las actividades (interactivas y no interactivas) y como orientarlas para que se conviertan en actividades de refuerzo o ampliación.
- Mostrar los recursos que contiene cada unidad y que orientación pedagógica se le puede dar para atender a la diversidad del aula.
- Explicar qué herramientas tienen los docentesa su disposición para trabajar los contenidos.
miércoles, 19 de octubre de 2016
Nueva funcionalidad en los equipos Abalar que permite restaurar el escritorio
domingo, 16 de octubre de 2016
Epoptes, una herramienta de control de aula en los centros del Proyecto Abalar
- En el equipo del docente se podrán previsualizar todos los escritorios de los equipos del alumnado
- Se podrán realizar acciones de manera masiva o para equipos puntuales, tales como:
- Bloquear los equipos, mostrando en las pantallas afectadas un candado lo cual no permite el uso del equipo
- Enviar un mensaje a los alumnos
- Opciones de control de energía (apagar, reiniciar…)
- Visualizar la actividad de un alumno en un momento dado, así como tomar el control del mismo. Moviendo el ratón y escribiendo en el equipo remoto
- Creación de grupos de trabajo con la finalidad de tener un entorno organizado y que nos permitirá poner un apodo la cada uno de los equipos para su fácil localización.
viernes, 22 de abril de 2016
Convocatoria do Proxecto Educación Dixital E-DIXGAL para o curso 2016/2017
- O prazo de presentación de solicitudes é dun mes a partir do día seguinte á publicación da convocatoria no Diario Oficial de Galicia, rematando o sábado 21 de maio.
- Os centros manterán o programa un mínimo de 2 anos.
- Os materiais poderán utilizarse tanto online como offline.
- Os centros participantes contarán co asesoramento, asistencia técnica e seguimento da Rede de Formación Permanente do profesorado, a Axencia para a Modernización Tecnolóxica de Galicia (Amtega) e os servizos de inspección educativa.
- Debe propoñerse unha persoa responsable da coordinación do proxecto.
- O EVA incorporará libros de dúas editoriais, podendo elixir calquera delas, combinalas ou empregar outros materiais proporcionados polo centro. Se o centro conta con libros e outros materiais didácticos poderán empregarse como complemento ou apoio aos libros dixitais proporcionados no proxecto E-DIXGAL.
- O EVA incorporará unha ferramenta de autor para a creación de contidos educativos dixitais.
- 5º Educación Primaria: https://eva.edu.xunta.es/course/view.php?id=17139
- 1º ESO: https://eva.edu.xunta.es/course/view.php?id=2165
Contrasinal: Edixgal
- Solicitude segundo o modelo do anexo da convocatoria.
- Proxecto concretando a implantación no centro segundo o guión do punto cuarto da convocatoria.
- Proposta da persoa coordinadora do proxecto.
miércoles, 13 de mayo de 2015
E- DIXGAL - Curso 2015-2016
O obxectivo é que a iniciativa chegue este curso a 7.000 alumnos de 5ºe 6º de primaria e 1º de ESO Os materiais, completamente gratuítos para as familias, serán de acceso online e offline















